quinta-feira, 5 de maio de 2011

Atividade sobre Identidade

Essa é uma sugestão de atividade para trabalhar o tema Identidade. Cada um diz o que gostaria de ser a partir de uma relação de itens diversos e depois escreve um texto fazendo uma conexão entre eles. Assim cada um pode expressar livremente seus desejos e suas idéias. O texto pode ser trabalhado em forma de imagens, fotos, cartas, poemas e como a imaginação permitir. 
Vejam  exemplos, citados pelos professores integrantes do projeto Escola Interativa:


Se eu fosse... 
1) Um livro: Mulheres de Água
2) Um meio de comunicação:  TV
3) Uma escola: participativa
4) Um país:  Itália (Veneza)
5) Um escritor: Gabriel Chalita
6) Um meio de transporte: moto
7) Um objeto: cama
8) Um lugar:  praia
9) Um programa de TV:  Altas Horas
10) Uma música Entre o céu e o mar de Elba Ramalho


Esse livro fala sobre as mulheres em pleno diálogo com a vida. E o meio de comunicação que escolhi foi a TV porque retrata bastante essa realidade em vários programa.
Em relação a escola participativa é isso que espero de uma escola que todos envolvidos com a educação façam sua parte para que o processo educacional tenha sucesso.
A cidade Veneza na Itália é um sonho de consumo, é uma cidade onde ficaria passeando de barco lendo um bom livro de Gabriel Chalita. É claro e não deixaria de passear de moto para conhecer toda a região e ao final do passeio descansaria em uma ótima cama de frente para uma bela praia assistindo um programa como Altas Horas e ouvindo bem baixinho a música de Elba Ramalho - entre o céu e o mar, para relaxar.
(Professora Verônica Aguiar, coordenadora pedagógica da escola Anfrísio Santiago, em Dias Dávila).


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Se eu fosse... 
1) Um livro:livro de poesia de Coracoralina
2) Um meio de comunicação:  TV
3) Uma escola:cidadã
4) Um país:Espanha
5) Um escritor:Qualquer um ser escritor já vale a pena
6) Um meio de transporte: moto
7) Um objeto: talvez um anel, ou um brinco, uma caneta, uma rede. Essas são minhas preferências, pode ser qualquer uma delas
8) Um lugar:Uma bela praia
9) Um programa de TV:Itercine, Tela Quente, programação com filmes
10) Uma música: Força Estranha de Caetano Veloso

Já li muitas poesias de Cora Coralina, tenho uma admiração especial por ela, embora não tenha lido um livro de sua autoria. Conheci esta escritora através de um programa na TV. Era uma reportagem que contava a sua história de vida e de superação, aliada ao seu talento com as palavras, descoberto e reconhecido quando já era uma senhora.
Gostaria de uma escola que o tempo todo adotasse práticas cidadãs e adotasse o caminho da transparência, que os alunos desenvolvessem com bastante intensidade o gosto pela leitura e pela escrita e assim produzisse belas poesias. Quem sabe daí saíriam grandes escritores.O exercício da escrita exige muita paciência e imaginação, além do talento e tempo. Escrever um livro é como viajar de moto, tem muita emoção, sentimentos, adrenalina; o vento toca a nossa pele trazendo alegria, medo, coragem tudo ao mesmo tempo. A caneta seria uma espécie de passaporte numa emocionante viagem.
A história se desnrolaria no litoral da Espanha em uma praia belíssima, ora cheia de ondas, ora bem calma e morna, cheia de cantos e recantos. Este livro seria muito lido pelas pessoas, ganharia notoriedade, importância, e até se transformaria em um filme. Numa noite de sábado seria exibido no Intercine, para milhões de telespectadores.
E agora! a música... Ah! Na trilha sonora deste filme teria que fazer parte a música "Força
Estranha" de Caetano Veloso. 
(Professora Clementina Paraguassu, escola Professora Anfrísio Santiago).



quarta-feira, 4 de maio de 2011

Projetos Escolas


Aqui estão os resumos dos projetos que serão desenvolvidos pelas escolas. Visualize o documento completo clicando no link do "Tema'' da proposta.

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Tema:  Criação de fotoclipe a partir de produção fotográfica
Escola: Professora Anfrísia Santiago
Docentes:Clementina, Kátia e Verônica
Descrição: Realizar um fotoclipe, a partir de produção fotográfica associadas à textos e letras de música de forma crítica. Dentro desse trabalho realizar pesquisa sobre fotografia, a máquina fotográfica, e treinar a técnica da fotografia com máquina digital. Armazenar todo material no computador, editar e produzir o fotoclip. Construir blog da escola para postagem do trabalho e produzir fanzines para divulgação das ações.
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Escola: Escola Municipal Carlos Drummond de Andrade
Docentes: Cláudia Simões e Flávia Rita Sousa
Descrição: Desenvolvimento de atividades interativas e interdisciplinares para construção de um blog. Buscando fortalecer a relação escola e aluno, envolvendo-os pedagogicamente no mundo digital, aproveitando os conhecimentos e aparatos tecnológicos como ferramentas no ensino, haja vista que os educandos fazem uso do celular, bluetooth, internet, mp’s naturalmente no seu cotidiano.
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Escola: Laura Folly
Docentes: Adezilde Ferreira e Janilda Lopes
Descrição: É uma proposta da Escola Laura Folly, que visa trabalhar a Rádio na Escola como um instrumento de comunicação. O trabalho com a rádio visa ampliar a socialização dos alunos na escola, estimulando o trabalho coletivo. Com isso, os alunos terão que elaborar programas de rádio, a fim de informar, de divulgar, de entreter. Assim, a rádio irá promover a interação entre os que fazem parte da comunidade da escola com conseqüente aprendizagem prazerosa.

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Tema: Identidade e Valores Humanos
Escola: Centro Educacional Normélio Moura da Costa
Docentes: Cláudia Bastos; Jaqueline Lima; Marco Antônio Souza; Rosana Pereira
Descrição: O projeto visa utilizar a linguagem imagética e os recursos midiáticos para resgatar e despertar atitudes de solidariedade e respeito mútuo na comunidade escolar. O público alvo serão os estudantes das turmas de 7º e 9º anos.
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Tema: Produção Radiofônica
Escola: Professora Altair da Costa Lima 
Docentes: Maria do Carmo Lisboa Lima,Edna Maria Elias dos Santos, Sandra Barbosa de Jesus Santana, Edmilson Conceição Barbosa 
Descrição: Desenvolver e valorizar a imagem sonora como forma de resgatar e construir a história da escola. Muitas são as construções em sala, promovidas pelos professores e realizadas por nossos alunos e a otimização da rádio no ambiente escolar, contribuirá não apenas para a divulgação de eventos e notícias, como pode também fazer com que as construções em sala venham se tornar temas para dramaturgia, música e poesia.
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Tema: Mostra fotográfica Vivendo o Brasil
Escola: Centro Educacional Padre Camilo Torrend
Docentes: Patrícia Barreto Santos, Ana Isabel de Oliveira, Luís Claudio Aguiar Silva
Descrição: Mostra fotográfica feita pelos alunos na implementação do projeto Interdisciplinar Vivendo o Brasil, objetivando conhecer, inferir, aprender e apreender os aspectos sócio-culturais, políticos e econômicos de cada década.

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quinta-feira, 28 de abril de 2011

Material Formação

Identidade 


Já está disponível em nossos arquivos o material sobre o eixo Identidade, que apresentamos no primeiro encontro presencial. Acesse o link : Eixo 1 - Identidade. 

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Atividade 1: Elaboração do projeto

Olá professoras e professores

A nossa primeira atividade a ser desenvolvida é a elaboração do projeto da sua escola. Propomos que ele seja feito em parceria com os professores de uma mesma escola, e deve ser postado aqui no blog até a próxima quarta-feira (04/05). Ou seja, cada escola deverá apresentar apenas um projeto, que pode contempar as diversas idéias, mas propondo a elaboração de apenas 1 produto.

Estão disponíveis hoje o formulário de elaboração do projeto e uma breve avaliação feita a partir dos projetos apresentados no primeiro encontro presencial, que podem ajudá-los nessa atividade.

Hoje estou disponível também para dúvidas no plantão via msn.
Abraços a tod@s. Tenham um bom dia

Ana Flávia Sousa

segunda-feira, 18 de abril de 2011

Olá, professora, olá, professor

Este blog é o espaço de formação à distância do Projeto "Escola Interativa: sistematizando e disseminando em parceria", desenvolvido pela CIPÓ - Comunicação Interativa com professoras e professores das redes de educação de Camaçari e Dias D'Ávila. Nosso objetivo é produzir um material educativo que sistematize as iniciativas em Educação pela Comunicação realizadas nas escolas da rede.

Este espaço será a nossa "sala de aula digital": aqui, a equipe da CIPÓ vai postar as atividades que devem ser cumpridas na etapa à distância do projeto. A participação de cada professora e professor, na forma de textos que contam suas experiências com os tecnologias de informação e comunicação na escola, também será postada neste espaço. Nem precisa dizer que a participação nesse espaço é fundamental, não é mesmo? Caso tenha qualquer dúvida sobre como participar, basta deixar um comentário ou entrar em contato pelo e-mail formacao.educomunicacao@gmail.com

Um abraço,

Ana Flávia Souza

segunda-feira, 6 de dezembro de 2010

Tempo de avaliar

Dezembro é um mês em que costumamos olhar pra trás e avaliar o ano que passou. Quando nós, do Projeto Escola Interativa, fazemos isso, o sentimento de alegria é enorme. Isso porque, ao longo de 2010, cumprimos nosso maior objetivo: apoiar professores dos municípios de Camaçari e Dias D'Ávila a integrar as novas tecnologias da informação e comunicação (TIC) em sua prática pedagógica.

Parte desses resultados puderam ser conferidos no evento de encerramento do Projeto, realizado no final de novembro nos dois municípios. Nestes encontros, fizemos uma mostra dos produtos - fanzines, programas de rádio, histórias em quadrinhos, fotografias, vídeo, fotoclipe e blog - criados nos ambientes das oficinas. Os participantes também tiveram a chance de assistir a palestra "Educação e Tecnologias: uso pedagógico das TIC na sala de aula", com a pesquisadora Tatiane Souza.

Se você não pôde estar presente, ou quer rever o que foi apresentado no Encontro de Encerramento, acompanhe o blog do Projeto Escola Interativa e em nossos canais na Internet. Acompanhe o blog, também, para informações sobre Educação e Novas Tecnologias e outras ações do Projeto Escola Interativa.